2025 年 4 月教育政策里程碑：大胆命令、人工智能创新和残疾人权利进展

2025 年 4 月，发生了一系列高风险的联邦政策决策、法律摊牌和影响 K-12 教育的关键资金斗争——尤其是针​​对残疾学生和人工智能驱动的学习。以下是您的基本政策摘要：

特朗普总统就学校纪律、民权和人工智能教育发布全面的行政命令：

4 月 23 日，唐纳德·特朗普总统签署了几项旨在重塑教育和民权政策的行政命令 (EO)：

“恢复常识性学校纪律政策”指示美国教育部 (USED) 和司法部 (DOJ) 在 30 天内发布第六章指导，执行种族中立的学校纪律政策，并授权对违规行为进行处罚。

“恢复机会平等和精英统治”旨在消除民权执法中长期存在的不同影响标准，将行动限制在故意歧视案件上——这是一个更难证明的主张。它还指示联邦机构废除相关法规并确定相互冲突的州法律。国家学习障碍中心 (NCLD) 对这两个 EO 做出了批评性回应。

“推进美国青年人工智能教育”旨在促进人工智能素养和教师培训，但倾向于私人供应商驱动的解决方案，同时依赖联邦拨款——尽管本届政府过去曾努力削减拨款。

在 NCLD 的大力倡导下重新引入 IDEA 全额资助法案：

IDEA 全额资助法案（S.1277、H.R.2598）由参议员 Chris Van Hollen（D-MD）、众议员 Jared Huffman（D-CA）和众议员 GT Thompson（R-PA）在第 119 届国会重新提出。该法案提议在 10 年的时间内为《残疾人教育法案》(IDEA) 提供全额资助，将联邦支持从 10% 增加到最初承诺的 40%。

NCLD 和其他倡导者正在推动在 2026 财年拨款法案中增加 IDEA 资金，并得到了残疾人选民联盟的公开信的支持。

USED 针对联邦资金暂时停止的“DEI 最后通牒”：

4月初，美国民权办公室发出了一封颇具争议的致亲爱的同事的信，威胁要扣留未能证明已消除“非法 DEI 项目”的州和地区的联邦资金。几个州拒绝了，4 月 24 日，联邦法官暂时阻止了 USED 执行 IDEA 和其他补助金认证要求的权力。

重塑残疾人权利和学校经费的重大法庭斗争：

允许宗教特许学校； 4 月 30 日，美国最高法院 (SCOTUS) 将审理俄克拉荷马州特许学校董事会诉德拉蒙德案和塞维利亚天主教虚拟学校圣伊西多尔诉德拉蒙德案，这是两个里程碑式的案件，决定特许学校是否可以作为宗教机构合法运营。 NCLD 加入了一份法庭之友简报，警告这可能会转移传统公立和特许学校的公共资金，并削弱残疾人服务。

起诉学校歧视的权利：A.J.T.诉奥西奥地区学校 (Osseo Area Schools) 案，目前正在第八巡回法院审理，一项有利于学区的裁决可能会严重限制家庭根据《美国残疾人法案》(ADA) 和《康复法案》第 504 条起诉学校的能力。美国进步中心对此案及其对残疾学生的利害关系进行了深入分析。

取消教师培训补助金：4 月 4 日，最高法院以 5 比 4 的微弱优势做出裁决，允许政府终止教师质量合作伙伴关系 (TQP) 和支持有效教育者发展 (SEED) 补助金，这两个项目都是提高教育工作者效率的关键项目。 NCLD 此前提交了非当事人意见陈述来捍卫这些拨款。

第 504 条诉讼被驳回：4 月下旬，17 个州向美国德克萨斯州北区地方法院提起的一项质疑第 504 条合宪性的诉讼被自愿驳回，结束了对长期确立的残疾人保护的直接法律威胁。

最后的想法：

从破坏性的行政命令到随之而来的法律决定，2025 年 4 月标志着美国教育和残疾人政策的转折点。未来几个月，国会、法院和联邦机构将继续展开斗争，这些斗争将影响未来几年的人工智能教育、民权执法和 IDEA 资助。

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